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建筑工程学院到广州惟客方信息技术...
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为深入开展校企合作，深化产教融合，拓展学生就业渠道，实现供需深入对接，5月25日，建筑工程学院院长刘胜杰、建筑工程学院教学副院长宁丽平等到广州惟客方信息技术有限公司开展访企拓岗行动。 此次访企拓岗活动，进一步增强我院与企业的交流合作，了解了行业的最新发展动态，对于我院增强人才培养的针对性和适应性，持续推进与企业合作向纵深发展具有重要的意义。此外，此次访企拓岗也促进了我院充分实现校企 |
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| 发表时间:2024年05月27日 |
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校领导到建筑工程学院、汽车与机电...
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| 发表时间:2024年05月23日 |
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党纪学习教育资料（2）——中国共产...
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中国共产党纪律处分条例 （2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准 2003年12月31日中共中央发布 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布） 《 人民日报 》（ 2023年12月28日 第 07 版） 第一编 总 则 第一章 总体要求和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障 |
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| 发表时间:2024年05月14日 |
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建筑工程学院学生支部书记讲党纪学...
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近日，建筑工程学院学生支部书记杨改以一堂生动而深刻的党纪学习教育党课，为学院学生党员和入党积极分子带来了一场思想盛宴。此次党课旨在进一步加强学生党员的党性教育，提高政治觉悟，筑牢纪律防线。 首先，建筑工程学院学生支部书记杨改以鲜活的案例和生动的故事为引，深入浅出地讲解了党章党规、党的纪律以及党风廉政建设等方面的内容，让学生在轻松愉快的氛围中深入理解党纪的内涵和重要性。在谈到党的纪律时，她 |
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| 发表时间:2024年05月24日 |
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党纪学习教育资料（1）——《中国共...
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| 发表时间:2024年04月26日 |
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建筑工程学院致家长的一封信
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亲爱的家长朋友们： 您好！光阴荏苒，距2021年秋季开学的日子已悄然过半。十分真诚地感谢您一直以来对学校工作的支理配合与理解。孩子们的心理健康教育任重道远，学校开展精品心理教育课程，设有标准心理咨询室配置，希望可以和您更好的守护孩子们的心理健康。 处于大学阶段的孩子们，虽然生理已完全发育成熟，但他们往往面临着来自学业、人际关系、未来规划等各方面的压力，我们更应该重视他们的心理健康问题。建议您 |
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| 发表时间:2021年11月13日 |
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校党纪学习教育调研组深入建筑工程...
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2024年5月30日，按照学校工作安排，校党纪学习教育调研组王利华副书记一行，深入建筑工程学院开展了党纪学习教育调研指导工作。 调研组一行首先与建筑工程学院部分党员同志进行了座谈交流。在座谈会上，学院党总支书记王晖详细介绍了学院在党纪学习教育方面的安排部署、实施情况及取得的成效。通过定期组织学习、开展主题研讨交流、举办专题党课等多种形式，不断推动学习教育走深走实。 调研组王利华副书记指出 |
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| 发表时间:2024年05月31日 |
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建筑工程学院到河南申恒工程管理有...
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为进一步落实访企拓岗促就业专项行动，促进毕业生更高质量更加充分就业，不断加强产学研合作，3月20日，建筑工程学院教研室主任于晓伟、骨干教师许亚云走访了河南申恒工程管理有限公司。 校企双方分别介绍了学校及学院的发展现状、人才培养状况、学生就业情况以及企业的发展状况、经营现状、发展规划、人才需求等方面的内容同时进行深度交流，并就下一步在学生就业、实习实践等方面的合作达成了初步意向。 ... |
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| 发表时间:2024年03月21日 |
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法正项目管理集团有限公司访企拓岗...
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为进一步落实访企拓岗促就业专项行动，促进毕业生更高质量更加充分就业，不断加强产学研合作，5月15日，建筑工程学院教研室主任娄源峰、于晓伟等走访了法正项目管理集团有限公司。 走访过程中，走访人员受到了被访企业的热烈欢迎，校企双方分别介绍了学校及学院的发展现状、人才培养状况、学生就业情况以及企业的发展状况、经营现状、发展规划、人才需求等方面的内容，同时进行深度交流，并就下一步在学生就业、实习实践 |
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| 发表时间:2024年05月16日 |
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建筑工程学院到中元方工程咨询有限...
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为深入了解用人单位人才需求，挖掘就业资源，搭建校企精准合作平台，助力学生高质量稳就业，4月20日，建筑工程学院教学办公室主任李涵，骨干教师于晓伟前往中元方工程咨询有限公司实地走访企业，与企业深入交流，开展“访企拓岗”活动。本次活动进一步丰富了建筑工程技术、工程造价等专业学生的实习和就业岗位。 |
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| 发表时间:2024年04月22日 |
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党纪学习教育资料（3）——中国共产...
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| 发表时间:2024年05月24日 |
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建筑工程学院致家长的一封信
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尊敬的家长： 您好！ 在2022年春季疫情期间的学期中间，孩子们的学习和生活都面临着一些特殊的情况与挑战。我们深知学生的心理健康至关重要，因此特以此告家长书与您沟通相关事宜。 学生在这一时期可能面临一些心理问题： 1.学习压力增加，可能因线上线下学习转换、课程进度等产生焦虑情绪。 2.社交范围相对缩小，缺少与同伴的正常互动交流，易感到孤独和失落。 3.对疫情发展的不确定性感到担忧和恐惧。 4. |
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| 发表时间:2022年05月05日 |
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建筑工程学院致家长的一封信
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亲爱的家长们： 您好！ 在2022年秋季这个特殊的疫情学期即将结束之际，我们深刻认识到学生心理健康对于他们成长和发展的关键意义。为了在学期末更好地促进学生的心理健康，加强家校共育，我们特发出以下倡议，共同构建完善的心理健康教育活动体系。 我们倡导家长们在学期末更加关注孩子的心理动态。多与孩子沟通交流，倾听他们的心声和感受，给予他们充分的理解、支持和鼓励。营造温馨、和谐、稳定的家庭环境，让孩子在家 |
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| 发表时间:2022年09月09日 |
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建筑工程学院致家长的一封信
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尊敬的家长： 您好！ 经过漫长的疫情特殊时期，孩子们即将迎来开学。在这个过程中，学生可能会面临一些心理问题，需要我们共同关注和应对。以下是关于学生在疫情期间开学前后可能出现的心理问题，以及家长可以采取的应对措施和学校将提供的支持和帮助。 学生可能面临的心理问题： 1.适应困难：从相对自由的居家学习状态转换到有规律的学校生活，可能会让部分学生感到不适应。 2.焦虑情绪：对疫情的担忧、对学业的压力 |
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| 发表时间:2022年03月14日 |
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建筑工程学院致家长的一封信
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亲爱的家长们： 您好！ 随着2022年春季疫情学期逐渐走向尾声，我们愈发意识到在这一特殊时期，学生心理健康的重要性不容小觑。为了更好地呵护学生心灵，促进他们的健康成长。 家校紧密合作，共同营造关爱学生心理健康的良好氛围。在学期末这个关键时期，家长要给予孩子更多的陪伴与倾听，理解他们在疫情期间可能面临的压力和困惑；学校则应加强与家长的沟通交流，及时反馈学生的心理状态。 学校在积极组织丰富多样 |
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| 发表时间:2022年03月05日 |
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